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长兴北门小学二年级语文辅导正确认识标点符号

发布时间:2017-09-21  信息编号:09822313  
  • 区域:长兴 
  • 联系人:孙老师 (发私信)
  • 电话:4008268719

信息详细内容:

01
标点符号使用方法
● 标点符号歌:
 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。
 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。
 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。
 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。
 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
 话里套话分单双,里单外双要记牢。
 省略号(……)六个点,表示意思还没完。
 破折号(——)短横线,表示解说、话题转。
 书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。
 圆括号(),方括号[],注解文字放里边。
 学标点,并不难,多看多练才熟练。

02
写作常用标点符号使用方法

● 基本定义

句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。一般来说,汉语中的句子分以下几种:

陈述句:用来说明事实的句子。
祈使句:用来要求听话人做某件事情的句子。
疑问句:用来提出问题的句子。
感叹句:用来抒发某种强烈感情的句子。
复句、分句:意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。

构成句子的语言单位是词语,即词和短语(词组)。词即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。

标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。


● 用法简表名称符号用法说明举例

引号“ ”

1、用于行文中直接引用的部分。
“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

2、用于需要着重论述的对象。
古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。
“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。

3、用于具有特殊含义的词语。
这样的“聪明人”还是少一点好。

4、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”

括号( )

用于行文中注释的部分。
注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后;
注释整个句子的,括注放在句末标点之后。

1、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
2、写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)

破折号──

1、用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

2、用于话题突然转变。
“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

3、用于声音延长的拟声词后面。
“呜──”火车开动了。

4、用于事项列举分承的各项之前。
根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:
──环境声学; 
 省略号……
1、用于引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
2、用于列举的省略。
在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
3、用于话语中间,表示说明断断续续。
“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

 连接号—

1、两个相关的名词构造成一个意义单位,中间用连接号。
2、相关的时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。
3、相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。
4、几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。

间隔号·

1、用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。
烈奥纳多·达·芬奇

2、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。

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